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炸金花真人版大一班家长会发言稿

  大一班家长会发言稿 尊敬的各位家长:你们好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来 表示热烈的欢迎, 相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生 活情况的。 因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流 孩子在家或在园的情况, 借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会 议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。 开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今 后我们继续配合、 共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会 议的内容有以下几个方面: 一、安全问题:幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把 幼儿的安全摆在首位。 为了保证幼儿的安全,炸金花火拼版我们每一位教师对待每天的工作必 须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我 们就必须注意这些问题:1、做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人 到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进 行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会 有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是 过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的 纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其 实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾, 下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因 为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝 试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果 我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等, 我们的孩子也是需要得到尊重的, 说完后就没事了, 这样让大事化小, 小事化了。 何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。 2.培养幼儿独立性 在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一 个连吃饭也不能自理; 鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活 中, 他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠 被子,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣 服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但 也有小部分幼儿没办法完成。 因此幼儿在家的时间里, 希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖 性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个 固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去 整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的 事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件 小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己 做。 3.培养幼儿良好行为; (1) 、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正 确的书写姿势。 (2)、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能 力及其应变能力的具体表现。 防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障, , 就知道 119、120、110 等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电线) 、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的 行为习惯。 (4) 、 培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端, 向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系) ,爱国教育 和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等) 。 要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注 意力。 说到这,我要强调一件事,我发现有个别的家长认为孩子字写得不好看(或 家长没时间指导) ,就代替幼儿写作业,就不让他做,这样打消了孩子的积极性。 还有在和个别家长交流的时候也发现,有的孩子做什么都不够主动、积极,其实 有时候是父母对孩子不够信任所产生的,老拿别的孩子和自己的孩子比较,其实 这个对孩子很不公平。 我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩 子信心, 这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。孩子在幼儿园生活是 十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡 眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事 的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是 自己动手, 并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延 续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长 的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会 带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒惰和自私的习惯。 二、教学方面 (一) 、整合课程介绍 我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式 的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程: ①语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增强 兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力,语言表达能 力较强的有 ②计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计 算兴趣 ③音乐、舞蹈:通过音乐教育 ,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆 力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,这方面较好的有 ④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手 操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力, 审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。 ⑤健康社会体育: 主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体 时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德,我班幼儿这方面较好的有: 要了解他们, 先了解他们的性格、有哪些优点?缺点?应该用什么方法教育 他们?只有了解他们的性格, 喜好然后根据他们的性格、喜好对症下药就能达到 我们所希望达到的目的。 像在家里,只有一两个小孩应该比我们老师有更多的时 间了解他们, 真正的的了解他们的内心,再选择该用哪种方法教育他们?那这个 孩子我相信长大后肯定有所作为, 我们需要不断的挖掘他们的优点, 多关心孩子, 多与孩子老师沟通,这样才能更好的教育好你的孩子。 三、了解孩子的学习,让孩子快乐成长。 随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高。我 们希望孩子们会数学会语文英语,什么都要会,但是却从来没有站在孩子的角度 看看孩子们,他们是否快乐,是否有压力?当然我们能理解家长们的用心良苦, 望子成龙,望女成凤的心,请家长们回忆一下你小时候的生活,多么快乐,玩泥 巴,跳皮筋,捉迷藏,爬树在田野里奔跑,玩自制的弹弓打鸟,就是学习也是学 一些简单的数字 123, 可是现在的孩子呢?学习, 还是学习, 谁能让孩子快乐点? 只有老师还有家长们, 我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐,所以我们必须 要让孩子们在快乐中学习,在学习中快乐,在玩中学,学中玩,这样孩子们就可 以没有压力快乐的成长了! 那么我们在幼儿园是怎样快乐的学习的呢?请家长们 观看电视,这些是我们日常生活中拍下来的,我们每天早上做早操,玩游戏,有 我们在整合课程的主题活动,也有上珠心算课,拼音课的。我们还展开了丰富多 彩的活动, 我们就是让孩子通过这些快乐的活动学习的。他们在这里每天都是快 快乐乐的玩,快快乐乐的学习,所以请家长们放心把孩子交给我们,我们一定会 竭尽所能照顾好你的孩子。孩子们在幼儿园快乐,那么在家也一样,希望经过这 次家长会后, 家长们能将心比心, 体量关心你的孩子, 不要盲目施加压力给孩子, 要多鼓励孩子,如果孩子暂时不会算数学,不要紧张,也许他对数学不敢兴趣, 需要多一点时间去消化,英语有的记得有的不记得,他只是需要你的一点提示, 有了你的提示他很快就记起来了, 拼音格式不对, 没关系, 擦干净重写就可以了, 允许孩子犯一点小错误,只要孩子能改正就可以了,世界上有谁是没有错误的 呢?也不要随便拿孩子和别人攀比,谁的孩子很会跳舞,谁的很会算术,其实每 一个孩子都有他的特点,也是你没有发觉,发现孩子的优势,给予肯定,别人是 很有头脑,但他是别人的孩子,自己跟自己比有进步就可以拉,只有和谐的亲子 关系,才能赢得孩子的快乐成长。 赵各庄大班 2016 年 10 月

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